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  • 1.
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    Manual sobre la medición de precios y volúmenes en las cuentas nacionales [er]. European Commission. Statistical Office of the European Union.
    Publication
    Luxembourg : Publications Office, 2005.
    Summary
    La Unión Económica y Monetaria y la moneda única requieren unas estadísticas macroeconómicas de calidad. En particular, el Pacto de Estabilidad y Crecimiento, suscrito por los Estados miembros en 1997, generó una renovada demanda de datos sobre el crecimiento económico de mayor calidad y comparabilidad. Con el fin de responder a esta demanda, Eurostat ha estado trabajando con los Estados miembros para desarrollar métodos y procedimientos mejorados para la medición de precios y volúmenes en las cuentas nacionales. En 1998 se adoptó una Decisión de la Comisión que constituyó el primer paso de este proceso. Desde entonces, numerosos expertos nacionales han trabajado mucho más extensamente en distintas áreas problemáticas. Todo este trabajo se unifica ahora en este Manual sobre la medición de precios y volúmenes en las cuentas nacionales. Este Manual comprende un análisis exhaustivo de los aspectos implicados en la medición de precios y volúmenes, desde los principios generales hasta la deflación de bienes y servicios concretos. Como es lógico, este trabajo es totalmente coherente con los principios del Sistema Europeo de Cuentas de 1995, y pretende profundizar en ese marco. Asimismo, incluye un capítulo sobre aspectos de la medición de precio y de volumen en las cuentas económicas trimestrales. El manual incluye recomendaciones muy precisas: clasifica los métodos en métodos buenos, métodos menos buenos pero aceptables y métodos que deben evitarse. Por tanto, constituye una herramienta extremadamente útil para los Estados miembros, los países candidatos al ingreso en la Unión Europea y otros países a la hora de desarrollar las medidas de precio y volumen en sus cuentas nacionales de forma armonizada.
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  • 2.
    book
    Declaración sobre la calidad del sistema estadístico europeo. European Commission. Statistical Office of the European Union.
    Publication
    [Luxembourg] : [Publications Office], [2017]
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  • 3.
    book
    Código de buenas prácticas de las estadísticas europeas : para las autoridades estadísticas nacionales y Eurostat (la autoridad estadística de la Unión Europea). European Commission. Statistical Office of the European Union.
    Publication
    Luxembourg : Publications Office, 2018.
    Summary
    Adoptado por el Comité del Sistema Estadístico Europeo 16 de noviembre de 2017. Esta edición de 2017 constituye la segunda revisión del Código de Buenas Prácticas, adoptado por primera vez en 2005. Su objetivo es reflejar los últimos cambios e innovaciones en el desarrollo, la elaboración y la difusión de estadísticas oficiales en el Sistema Estadístico Europeo y fuera de él, como el surgimiento de nuevas fuentes de datos, el uso de nuevas tecnologías, la modernización del marco jurídico y los resultados de las revisiones por pares de la aplicación del Código de Buenas Prácticas.
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  • 4.
    book.ebook
    Código de buenas prácticas de las estadísticas europeas [er] : para las autoridades estadísticas nacionales y Eurostat (la autoridad estadística de la Unión Europea). European Commission. Statistical Office of the European Union.
    Publication
    Luxembourg : Publications Office, 2018.
    Summary
    Adoptado por el Comité del Sistema Estadístico Europeo 16 de noviembre de 2017. Esta edición de 2017 constituye la segunda revisión del Código de Buenas Prácticas, adoptado por primera vez en 2005. Su objetivo es reflejar los últimos cambios e innovaciones en el desarrollo, la elaboración y la difusión de estadísticas oficiales en el Sistema Estadístico Europeo y fuera de él, como el surgimiento de nuevas fuentes de datos, el uso de nuevas tecnologías, la modernización del marco jurídico y los resultados de las revisiones por pares de la aplicación del Código de Buenas Prácticas.
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  • 5.
    book.ebook
    Eurostat [er] : la llave de acceso a las estadísticas europeas. European Commission. Statistical Office of the European Union.
    Publication
    Luxembourg : Publications Office, 2018.
    Summary
    Con las estadísticas se pueden contestar muchas preguntas. ¿Va la sociedad en la dirección prometida por los políticos? ¿Sube o baja el desempleo? ¿Son las emisiones de CO2 más altas que hace diez años? ¿Cuántas mujeres trabajan? ¿Cómo va la economía de su país en comparación con otros Estados miembros de la UE? Eurostat proporciona estadísticas a nivel europeo que permiten comparar países y regiones. Ofrecemos una gama completa de datos que gobiernos, empresas, el sector educativo, los periodistas y el público en general pueden usar en su trabajo y en su vida diaria.
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  • 6.
    book
    Eurostat : la llave de acceso a las estadísticas europeas. European Commission. Statistical Office of the European Union.
    Publication
    Luxembourg : Publications Office, 2018.
    Summary
    Con las estadísticas se pueden contestar muchas preguntas. ¿Va la sociedad en la dirección prometida por los políticos? ¿Sube o baja el desempleo? ¿Son las emisiones de CO2 más altas que hace diez años? ¿Cuántas mujeres trabajan? ¿Cómo va la economía de su país en comparación con otros Estados miembros de la UE? Eurostat proporciona estadísticas a nivel europeo que permiten comparar países y regiones. Ofrecemos una gama completa de datos que gobiernos, empresas, el sector educativo, los periodistas y el público en general pueden usar en su trabajo y en su vida diaria.
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  • 7.
    book
    Evaluaciones por los homólogos de los institutos estadísticos nacionales y sistemas estadísticos nacionales de los países africanos : resumen de la metodología. European Commission. Statistical Office of the European Union.
    Publication
    Luxembourg : Publications Office, 2018.
    Summary
    Las evaluaciones por los homólogos son una valiosa herramienta para orientar el desarrollo de sistemas estadísticos conforme a unos principios fundamentales. Una evaluación por los homólogos es una evaluación estándar del sistema estadístico de un país que usa una metodología basada en las buenas prácticas recopiladas en la UE desde 2006.
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  • 8.
    book.ebook
    Evaluaciones por los homólogos de los institutos estadísticos nacionales y sistemas estadísticos nacionales de los países africanos [er] : resumen de la metodología. European Commission. Statistical Office of the European Union.
    Publication
    Luxembourg : Publications Office, 2018.
    Summary
    Las evaluaciones por los homólogos son una valiosa herramienta para orientar el desarrollo de sistemas estadísticos conforme a unos principios fundamentales. Una evaluación por los homólogos es una evaluación estándar del sistema estadístico de un país que usa una metodología basada en las buenas prácticas recopiladas en la UE desde 2006.
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  • 9.
    book.ebook
    Declaración sobre la calidad del sistema estadístico europeo [er]. European Commission. Statistical Office of the European Union.
    Publication
    [Luxembourg] : [Publications Office], [2017]
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  • 10.
    book
    LUCAS : encuesta de la UE sobre el uso y la ocupación del suelo : edición de 2017. European Commission. Statistical Office of the European Union.
    Publication
    Luxembourg : Publications Office, 2017.
    Edition
    Edición de 2017.
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  • 11.
    book.ebook
    LUCAS [er] : encuesta de la UE sobre el uso y la ocupación del suelo : edición de 2017. European Commission. Statistical Office of the European Union.
    Publication
    Luxembourg : Publications Office, 2017.
    Edition
    Edición de 2017.
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  • 12.
    book.ebook
    Código de buenas prácticas de las estadísticas europeas para los servicios estadísticos nacionales y comunitarios [er]. European Commission. Statistical Office of the European Union.
    Publication
    [Luxembourg] : [Publications Office], [2011]
    Summary
    El Código de Buenas Prácticas de las Estadísticas Europeas se basa en quince principios, que abarcan el entorno institucional, los procesos de elaboración de estadísticas y la producción estadística. Un grupo de indicadores de buenas prácticas para cada uno de los principios sirve de referencia para analizar la aplicación del Código. Los criterios de calidad de las estadísticas europeas se establecen en la Ley Estadística Europea. Las autoridades estadísticas, a saber, la Comisión (Eurostat), los institutos nacionales de estadística y otras autoridades nacionales responsables del desarrollo, la elaboración y la difusión de las estadísticas europeas, junto con los gobiernos, los ministerios y el Consejo Europeo, se comprometen a aplicar el Código. Los principios del Código de Buenas Prácticas, junto con los principios generales de gestión de la calidad, constituyen un marco común de calidad para el Sistema Estadístico Europeo.
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  • 13.
    book.ebook
    Fundamentos de SCN [er] : formulación de los elementos básicos : edición 2014. European Commission. Statistical Office of the European Union.
    Publication
    Luxembourg : Publications Office, 2015.
    Edition
    Edición 2014.
    Summary
    Este manual propone un enfoque de la implementación del SCN en los países en vías de desarrollo e ilustra la compilación gradual de las cuentas y las tablas que se consideran más pertinentes para tratar cuestiones políticas. (El principal marco de referencia utilizado es el Conjunto de Datos Mínimo Requerido, definido por el Grupo Intersecretarial de Trabajo sobre Cuentas Nacionales, GITCN). Los temas tratados en este manual se desglosan en dos grandes secciones. La primera presenta los principales requisitos que deben cumplirse a fin de garantizar las condiciones de aplicación del SCN 2008, como la elaboración y puesta en práctica de un plan estratégico de desarrollo estadístico, la utilización de las nuevas clasificaciones, la mejora de los registros de empresas, el perfeccionamiento y la mayor utilización de las fuentes de datos administrativas y la mejora de las fuentes de datos estadísticas necesarias para el cálculo de los indicadores de las cuentas nacionales. La segunda sección presenta los temas que tratan las consideraciones metodológicas y las directrices prácticas para sectores específicos, como la medida del volumen, la elaboración de las tablas de origen y destino, la estimación de la economía no observada y el sector informal, y la compilación de cuentas nacionales trimestrales. El manual de 2014 presenta el trabajo llevado a cabo en los últimos cuatro años. Incluye los trabajos más recientes del GITCN y su seguimiento de la aplicación del SCN 2008. En esta edición se ha incluido un nuevo capítulo sobre la compilación de las cuentas nacionales trimestrales.
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  • 14.
    book
    Sistema de contabilidad ambiental y económica 2012 : marco central. European Commission. Statistical Office of the European Union.
    Publication
    Nueva York : UNO, 2014, c2016.
    [Luxembourg] : [Publications Office], [2016], c2016.
    Summary
    El Sistema de Contabilidad Ambiental y Económica 2012. Marco Central (SCAE) es un marco estadístico constituido por un exhaustivo conjunto de cuadros y cuentas que guían la compilación de estadísticas e indicadores comparables y consistentes para la formulación de políticas, el análisis y la investigación. Ha sido producido y publicado con el auspicio de las Naciones Unidas, la Comisión Europea, la Organización de las Naciones Unidas para la Alimentación y la Agricultura, la Organización de Cooperación y Desarrollo Económicos, el Fondo Monetario Internacional y el Grupo Banco Mundial. El Marco Central del SCAE refleja las cambiantes necesidades de sus usuarios, los avances de la contabilidad ambiental y económica, y los adelantos de la investigación metodológica.
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  • 15.
    book.ebook
    Sistema de contabilidad ambiental y económica 2012 [er] : marco central. European Commission. Statistical Office of the European Union.
    Publication
    Nueva York : UNO, 2014, c2016.
    [Luxembourg] : [Publications Office], [2014].
    Summary
    El Sistema de Contabilidad Ambiental y Económica 2012. Marco Central (SCAE) es un marco estadístico constituido por un exhaustivo conjunto de cuadros y cuentas que guían la compilación de estadísticas e indicadores comparables y consistentes para la formulación de políticas, el análisis y la investigación. Ha sido producido y publicado con el auspicio de las Naciones Unidas, la Comisión Europea, la Organización de las Naciones Unidas para la Alimentación y la Agricultura, la Organización de Cooperación y Desarrollo Económicos, el Fondo Monetario Internacional y el Grupo Banco Mundial. El Marco Central del SCAE refleja las cambiantes necesidades de sus usuarios, los avances de la contabilidad ambiental y económica, y los adelantos de la investigación metodológica.
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  • 16.
    book
    Cifras clave de la enseñanza de lenguas en los centros escolares de Europa : edición 2012. Education, Audiovisual and Culture Executive Agency. Eurydice.
    Publication
    Brussels : European Commission, [2012], c2012.
    Edition
    Edición 2012.
    Summary
    Los indicadores de esta nueva edición de Cifras clave de la enseñanza de lenguas en los centros escolares en Europa abarcan una serie de cuestiones esenciales del pensamiento y el debate europeo contemporáneo sobre la enseñanza de lenguas extranjeras. Estos indicadores analizan el grado de diversidad lingüística existente en los centros escolares europeos, así como la necesidad de proporcionar medidas de apoyo adecuadas a los alumnos para los que la lengua de enseñanza es su segunda lengua. También se abordan cuestiones como la enseñanza temprana de lenguas extranjeras en educación primaria y el reto que ello supone para el profesorado y para la distribución del horario lectivo disponible entre las distintas asignaturas del currículo. Por otra parte, se pone de relieve el hecho de que en educación secundaria el porcentaje de alumnos que estudian lenguas extranjeras en formación profesional y preprofesional es inferior al de los que cursan las ramas generales de esta etapa educativa. También se destaca que el número de lenguas que se enseñan en los centros escolares es relativamente limitado, siendo ambos asuntos clave en una Europa multilingüe y en el contexto de una economía cada vez más globalizada. Para poder ser efectiva, la enseñanza de lenguas extranjeras precisa de un profesorado bien cualificado. No obstante, en algunos países la dirección de los centros parece tener dificultades a la hora de encontrar profesores cualificados para cubrir las vacantes o realizar sustituciones. Además de contar con la titulación correspondiente, el profesorado de esta área debe disponer de recursos didácticos suficientes y apropiados y contar con unas directrices pedagógicas claras. Sin embargo, aún cumpliéndose todas estas condiciones, en algunos países sigue habiendo dificultades para implementar las recomendaciones oficiales. Por último, la investigación indica que la motivación es un factor clave para el éxito en el aprendizaje y que una elevada exposición a la lengua extranjera facilita la adquisición de las destrezas lingüísticas. Crear oportunidades para mejorar la motivación del alumnado y para proporcionarle un mayor contacto con las lenguas extranjeras aún constituye un desafío para algunos centros escolares en determinados países. No obstante, la participación en proyectos internacionales y los intercambios de alumnos y profesores son sin duda iniciativas de gran utilidad, que todavía pueden ampliarse en Europa.
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  • 17.
    book
    Cifras clave de la educación y atención a la primera infancia en Europa : informe de Eurydice y Eurostat : edición 2014. European Commission. Education, Audiovisual and Culture Executive Agency. Eurydice.
    Publication
    [Luxembourg] : [Publications Office], [2014], c2014.
    Edition
    Edición 2014.
    Summary
    Este informe, publicado en colaboración con Eurostat, presenta 61 indicadores, así como un análisis comparativo de la Educación y Atención a la Primera Infancia (EAPI) en 32 países europeos (37 sistemas educativos). El estudio pone de relieve los desafíos a los que se enfrentan los países europeos a la hora de proporcionar servicios de EAPI de calidad a los 32 millones de niños en edad de utilizar los servicios de EAPI en Europa. En él se abordan una serie de cuestiones en el ámbito de la EAPI de gran relevancia para los responsables políticos, tales como el acceso, el gobierno, la garantía de calidad, la asequibilidad, las cualificaciones y la formación del personal, el liderazgo, la participación de las familias y las medidas de apoyo a niños desfavorecidos. La información sobre políticas en materia de EAPI y medidas a nivel central ha sido facilitada por las Unidades Nacionales de Eurydice, mientras que Eurostat se ha encargado de la elaboración y producción de los indicadores estadísticos. El año de referencia de la información sobre políticas es el 2012/13.
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  • 18.
    book
    Snapshot, una herramienta de uso fácil para evaluar las fuerzas y debilidades del sistema estadístico nacional. European Commission. Statistical Office of the European Union.
    Publication
    Luxembourg : Publications Office, 2014.
    Summary
    Para ayudar a evaluar la madurez de los sistemas estadísticos nacionales y la calidad de los datos que se producen en terceros países, Eurostat y EuropeAid han desarrollado una sencilla herramienta que ofrece una imagen «Instantánea» de los sistemas estadísticos nacionales y la calidad de los indicadores que producen. La herramienta Snapshot transforma el complejo marco metodológico estadístico en una valoración clara y sencilla del estado y el desarrollo de aspectos clave de los sistemas estadísticos. Puede ser utilizada para analizar el sistema estadístico nacional o los sectores clave.
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  • 19.
    book
    El Espacio Europeo de Educación Superior en 2012 : informe sobre la implantación del Proceso de Bolonia. European Commission. Education, Audiovisual and Culture Executive Agency. Eurydice.
    Publication
    Luxembourg : Publications Office, 2012.
    Summary
    El presente informe ha sido elaborado dentro del marco del Comunicado de Lovaina la Nueva. Es fruto de la colaboración entre Eurostat, Eurydice y Eurostudent, bajo la supervisión del Grupo de Seguimiento de Bolonia y, en concreto, de un grupo de trabajo establecido a tal efecto por éste último. De acuerdo con el cometido específico y con la metodología utilizada por estas oficinas estadísticas, el informe describe el grado de implantación del Proceso de Bolonia en 2012 desde distintas perspectivas, utilizando datos recogidos entre 2010 y 2011, así como información sobre tendencias anteriores, que se ha incluido en algunos gráficos. Así pues, esta obra presenta información estadística contextualizada, junto con un análisis comparativo de datos socioeconómicos sobre las condiciones de vida de los estudiantes. Las estadísticas se complementan con descriptores normativos de los sistemas, así como con un análisis de su funcionamiento. El Grupo de Seguimiento de Bolonia ha revisado los indicadores de la tabla de puntuaciones utilizada en anteriores ocasiones, y los ha incorporado a este informe como indicadores de Bolonia. Dichos indicadores llevaban implícitos juicios de valor, clasificando las puntuaciones obtenidas por los países de acuerdo con una escala de colores: verde oscuro, verde claro, amarillo, naranja y rojo. En comparación con evaluaciones anteriores, en algunas líneas de actuación ahora predomina menos el color verde oscuro. Esto se debe a que se han perfilado más los criterios empleados para medir cada una de estas líneas de actuación, o que se ha ampliado la cobertura del indicador. El informe se divide en siete capítulos. Leídos transversalmente, los capítulos responden a tres bloques generales de preguntas: ¿Quiénes acceden a la educación superior y cómo lo logran? ¿Cómo se estructura la oferta en educación superior y cuál es la transición entre ciclos? ¿Cuál es la experiencia de vida de los estudiantes mientras permanecen en el sistema? ¿Qué beneficios obtienen los estudiantes de la educación superior? ¿Cuáles son los resultados de la educación superior?
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  • 20.
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    Guía de la estadística en la cooperación al desarrollo de la Comisión Europea [er] : edición 2013. European Commission. Statistical Office of the European Union.
    Publication
    Luxembourg : Publications Office, 2013.
    Summary
    La Guía de la estadística en la cooperación de la Comisión Europea para el desarrollo es una herramienta interactiva tiene el objetivo principal de apoyar al personal de las delegaciones de la UE que trabaja en cooperación y desarrollo, pero también es relevante para otros implicados en el desarrollo estadístico, programas de cooperación e iniciativas relacionadas. Esta Guía tiene vocación de proveer con respuestas prácticas y detalladas a las siguientes cuestiones: el papel de la estadística en el proceso de desarrollo, la definición y la instauración de acciones de apoyo a la estadística y la utilización de indicadores estadísticos para formular y seguir los programas de cooperación, incluso sobre políticas sectoriales.
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